語根への追加は次のとおりです

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語根への追加は次のとおりです。
接尾辞、接頭辞、接辞、構成、格、凝集。単語は形態素の線形シーケンスによって形成され、それぞれが単語の意味の一部に寄与するため、母音の調和、動詞の活用、定型および不定型の活用、定型および不定型の活用冠詞、発声、強調、音韻論、正書法、アクセント、口蓋化。口蓋調音の母音の近接により、音素または音が口蓋または口蓋肺胞領域に調音点を移動させる同化音声学的変化であり、調性、書記素、またはそれ自体で単語、語彙素または形態素を表す書記体系の最小単位である表語文字、つまり、中国語で意味を持つ単位、表語文字は、単語全体または全体を表す一意の文字です。意味の単位、音韻、トーン、強勢、p 語の語形変化の変形である語形変化 中国語やその他のさまざまな情報源のように、文法的な意味を示すために。
卓越した問題: 成人人口に新しい話し言葉をどのように課すことができたのでしょうか?
新しい言語が課せられたのは成人人口ではなかった。このため、2歳の幼い子供たちは家族から強制的に引き離され、事前に準備された保育園に連れて行かれ、そこで子供たちは精力的に新しい言語を学んだ. この新しい言語の強制学習は、ナポレオン戦争直後の 1820 年に始まり、1945 年の第二次世界大戦で終わるまで、長期間にわたって行われました。
これは、世界中の子供たちが新しい言語と新しい文化を学ぶことを余儀なくされた方法です:
1802 年の大洪水の後、高さ 600 メートルの大津波がタルタリアを壊滅させ、その後まもなく高電圧の DEW によって一掃されました。その後、「ロシアでのナポレオン戦争」として知られる、要塞への土地の侵略が続きました。 タルタリーのすべての都市は荒廃し、生き残った住民は村に定住し、畑は自分たちの製品で生き残りました。 1840 年から 1860 年の期間中、浸水した泥で覆われた誰もいない通りを含む多くのゴーストタウンの証拠が世界中にあります。
1840 年から 1860 年までの主要都市の通りには、どこにも人の姿はありませんでした。名前を挙げると、モスクワ、サンクトペテルブルク、エジンバラ、コペンハーゲン、ドレスデン、リオ、トロント、パリ、ロンドン、ローマ、キエフ、サンフランシスコ、シカゴなどです。いくつか。 1860年まで大都市に人はいませんでしたが、突然、最初にロンドンに、次にパリに人が現れました.